Une stratégie par semaine

 Une collègue m'a partagé cette découverte et je vous la partage à mon tour. 

Résumé:

Durant une année scolaire, les enseignants ont introduit une stratégie par semaine, en plus d’y insérer régulièrement des activités de révision et de consolidation. Les stratégies choisies sont les suivantes :

• Prédire le contenu du texte
• Activer ses connaissances antérieures
• Identifier la structure du texte (déclarative, comparative, cause-effet)
• Faire des inférences causales
• Se poser des questions en lisant
• Comprendre un mot de substitution
• Découvrir le sens d’un mot inconnu à l’aide du contexte
• Découvrir le sens d’un mot inconnu à l’aide de sa morphologie
• Identifier ou formuler l’idée principale d’un paragraphe

Voici les fiches utilisées pour l'enseignement des stratégies (mine d'or) : 

Les fiches ont été conçues dans le cadre d’un projet de recherche et de formation continue subventionné par le MELS. Il s’agit d’un projet mettant de l’avant l’enseignement explicite des stratégies de compréhension de lecture de textes courants.