Recherchiste

Par Irys10

Afin d'encourager mes élèves à débuter la lecture des journaux, je vais présenter 5 questions par journal. Je remettrai un autocollant pour chaque bonne réponse et l'élève pourra le placer sur sa fiche. Lorsque l'élève aura 50 autocollants, il pourra...

Lire la suite

Planification 2014-2015

Par Irys10

J'ai choisi de suivre la planification en univers social de Chantal Déry et collaborateurs ! Merci pour votre excellent travail.

Lire la suite

5 au quotidien

Par Irys10

"Les 5 au quotidien" est un modèle de gestion de la classe de littératie développé par Gail Boushey et Joan Moser*. Les 5 au quotidien forment une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auxquelles s’appliquent les élèves quotidiennement...

Lire la suite

Construire une réaction en chaîne permettant de créer un effet.

Par Irys10

Construire une réaction en chaîne permettant de créer un effet..pdf

Lire la suite

Comment faire avancer une petite voiture grâce à la force de gravité ?

Par Irys10

Comment faire avancer une petite voiture grâce à la force de gravité.pdf Enrichissement : Informations complémentaires : http://laclasseirys.eklablog.com/sciences-et-technologie-c18473428/2

Lire la suite

Qui tombe le plus vite ?

Par Irys10

Qui tombe plus vite, une boule ou une feuille de papier de même dimension.pdf Informations complémentaires : Vidéos complémentaires : Pertinent à savoir ! La différence fondamentale est que force électromagnétique est répulsive ou attractive alors que...

Lire la suite

Les parties d’un aimant ont-elles la même force ?

Par Irys10

Toutes les parties d’un aimant ont-elles la même force.pdf

Lire la suite

Y-a-t-il du fer dans les céréales ?

Par Irys10

Y-a-t-il du fer dans les céréales.pdf L'expérience fonctionne bien avec les céréales suivantes. Voici des informations complémentaires.

Lire la suite

Comment fabrique-t-on tes crayons ?

Par Irys10

Comment fabrique-t-on tes crayons.pdf

Lire la suite

Grille d’évaluation en sciences

Par Irys10

J'ai préparé cette grille afin de facilité la rapidité de la prise de notes. Évaluation du projet de sciences.pdf

Lire la suite