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Top articles

  • Créer un environnement

    18 août 2012 ( #eleve, #environnement, #escargotiere, #questions, #scientifique )

    Je voulais créer un environnement avec mes élèves... Mon idée était de construire un terrarium avec des vers de terre. Cependant, mon fils de six est arrivé au début de l'été avec un escargot. J'ai donc décidé de me lancer dans le projet d'une escargotière...

  • Cahier du lecteur

    19 septembre 2012 ( #ecrire, #entretien, #lecture, #lire, #objectifs )

    J'ai débuté à monter un cahier de lecteur pour mes élèves. Voici mes documents : Cahier du lecture (page de présentation et comment choisir un livre à son niveau) Entretien de lecture Fonctionnement des entretiens : Avant l'entretien 1. Choisir un livre...

  • Rallye liens - Un livre pour la rentrée

    15 août 2012 ( #gestion de classe, #regles )

    Je vous propose un album comme déclencheur pour la présentation de vos règles de vie. Mes élèves ont entre 8 et 10 ans (2ème cycle). Résumé : Fatigué de suivre les consignes, Antoine rêve d’un endroit magique où il n’y aurait ni règles ni obligations......

  • 5 au quotidien

    06 août 2014

    "Les 5 au quotidien" est un modèle de gestion de la classe de littératie développé par Gail Boushey et Joan Moser*. Les 5 au quotidien forment une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auxquelles s’appliquent les élèves quotidiennement...

  • Qui tombe le plus vite ?

    04 août 2014

    Qui tombe plus vite, une boule ou une feuille de papier de même dimension.pdf Informations complémentaires : Vidéos complémentaires : Pertinent à savoir ! La différence fondamentale est que force électromagnétique est répulsive ou attractive alors que...

  • Jocelyn Bérubé dans notre classe

    12 décembre 2013

    Un conte est une histoire qui se transmet de bouche à oreille, ou depuis quelques siècles, grâce aux livres. Avant d’être écrits, les contes se transmettaient de bouche à oreille, partout dans le monde, grâce à des générations de conteurs. Les contes...

  • Cercle de lecture (première rencontre)

    30 juin 2014

    CERCLE DE LECTURE dans ma classe (une période minimum prévue pour les rencontres) Le document a été créé pour une première rencontre, car j'aimerais l'améliorer et offrir différentes activités autour de la lecture. Fonctionnement : 1. Les élèves se placent...

  • Évaluation connaissances sur le livre et faire des prédictions

    29 septembre 2013

    Télécharger « 2ème entretien de lecture.pdf » J'ai utilisé le roman suivant pour l'évaluation. Je l'ai adoré car les élèves ont mieux compris l'importance de faire des préditions.. oui, à partir de l'image, mais aussi à partir des connaissances. Prédiction...

  • Recherchiste

    30 août 2014

    Afin d'encourager mes élèves à débuter la lecture des journaux, je vais présenter 5 questions par journal. Je remettrai un autocollant pour chaque bonne réponse et l'élève pourra le placer sur sa fiche. Lorsque l'élève aura 50 autocollants, il pourra...

  • Tutorat en lecture (lecture à deux)

    11 décembre 2012

    Suite à une demande d'une collègue, nous avons débuté une période de 30 minutes par semaine en tutorat. Mes élèves adorent cela. Je viendrai partager les étapes du projet au fur et à mesure. L'intention première est d'améliorer la fluidité de lecture...

  • Expo-sciences 2014

    09 août 2013

    http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/trompe-l-oeil-a25987878 Document de l'élève : Télécharger « document élève expo-science.pdf Voici ma planification (sujet à changements) Télécharger « planification expo-sciences 2014.docx » Voici les affiches...

  • Sites avec animations

    09 août 2013

    Si vous en connaissez d'autres, SVP me les partager ! Merci ! http://www.erasme.org/libre/ http://www.ac-grenoble.fr/college/ilesdemars/ResPeda/physiquechimie/spc.html http://www.brainpop.fr http://www2.cslaval.qc.ca/cdp/pages/animations.html http://www.cea.fr/jeunes/mediatheque/animations-flash/terre-et-univers/les-differentes-roches-de-la-terre...

  • Évaluation étape 1 et 2 (j'évalue l'expo-sciences pour l'étape 3)

    09 août 2013

    Voici mon document. Télécharger « Évaluation étape 1 et 2.docx » Voici la planification des vidéos afin d'accompagner les élèves (après qu'ils aient fait leur hypothèse. Pourquoi la planète Terre est la seule planète habitable de notre système solaire...

  • Une stratégie par semaine

    27 avril 2014

    Une collègue m'a partagé cette découverte et je vous la partage à mon tour. Résumé: Durant une année scolaire, les enseignants ont introduit une stratégie par semaine, en plus d’y insérer régulièrement des activités de révision et de consolidation. Les...

  • Ma bibliothèque de classe

    11 septembre 2012

    Voici ma bibliothèque, les élèves l'adorent et ils disent trouver rapidement des livres à leur goût. J'ai aussi un endroit où ils peuvent choisir des livres à leur niveau. C'est un endroit TOUJOURS en construction ! J J'adore ces chaises, car les élèves...

  • Circuits électriques

    16 octobre 2012

    Nous découvrons présentement la valise OOWatt ! Vous pouvez l'emprunter gratuitement, voir le lien suivant : Suite à l'écoute des deux vidéos suivants, mes élèvent devront réussir à monter un circuit simple. http://www.youtube.com/watch?v=FusSFobCcA0...

  • Rallye-Halloween

    14 octobre 2012

    J'ai trouvé l'idée des Rallyes chez Bout de gomme intéressante et je m'en suis inspirée . J'ai choisi des livres ayant pour thème l'Halloween. Ils auront plus d'un mois pour accumuler le nombre de lectures et de points. Finalement, je vais leur remettre...

  • Améliorer la fluidité chez mes élèves (mes découvertes)

    20 octobre 2013

    Pour l'Halloween spécifiquement : Mes élèves adorent cette chanson. Merci à Sobelle pour son partage. Je l'utilise dans le but de travailler la fluidité de la lecture par la relecture et leur mémoire. Tous les matins nous débutons la journée avec cette...

  • Lecture - Activer ses connaissances (faire des connexions)

    10 novembre 2013

    Dernière mise à jour : 7 décembre 2013 « Le savoir se construit graduellement et lors de cetteconstruction graduelle, l’apprenant met en relation ce qu’il connaît déjàavec les nouvelles informations qui lui sont présentées; les nouvellesconnaissances...

  • Mieux consommer

    03 novembre 2012

    Selon la progression des apprentissages : Cliquer sur le lien suivant pour avoir accès au site Brain Pop. Dans l'onglet rechercher, vous pouvez écrire les liens ci-haut afin de présenter différents vidéos en lien avec le thème, mieux consommer. Vous pouvez...

  • Qui suis-je ?

    09 août 2013

    Voici mes documents afin de préparer leur projet de présentation. Je fais ce projet aux deux ans (classe degré multiple) et je l'adore. Je débute le projet en me présentant moi-même comme modèle pour leur présentation. Télécharger « Qui suis-je exposé...

  • Lecture 2015-2016

    03 avril 2015

    Mesurer la vitesse de lecture Apprécier la fluidité de lecture (4 paragraphes) Compréhension de lecture http://ocl.mayotte.pagesperso-orange.fr/tests/testdepart.htm Stratégies de lecture (affiches) Télécharger « Stratégies lecture 2015.pdf »

  • Grille d’évaluation en sciences

    04 août 2014

    J'ai préparé cette grille afin de facilité la rapidité de la prise de notes. Évaluation du projet de sciences.pdf

  • Traces de lecture

    20 mars 2016

    J'ai préparé un résumé des stratégies afin que l'élève puisse l'utiliser comme aide-mémoire. Télécharger « résumé stratégies.pdf » Télécharger « résumé stratégies.docx » Voici un aide-mémoire de traces que l'élève peut laisser sur son texte afin de l'aider...

  • Construire une réaction en chaîne permettant de créer un effet.

    04 août 2014

    Construire une réaction en chaîne permettant de créer un effet..pdf

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